La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación, ha dado comienzo a las obras de mejora de las cubiertas, los aseos y el vallado del Instituto de Educación Secundaria (IES) Cardenal Cisneros de Albox (Almería), y ha finalizado recientemente la adecuación de espacios educativos para la impartición de los cursos de Formación Profesional Básica (FPB) de Peluquería y Estética. Estas dos intervenciones suponen una inversión total de 251.684,46 euros.
Las obras recién iniciadas de reformas y mejoras tienen un presupuesto, incluido proyecto, de 220.338,46 euros y un plazo de ejecución de tres meses, y comprenderán diferentes intervenciones en las cubiertas, los aseos, las pistas polideportivas y el vallado del centro educativo.
Concretamente, se renovarán los lucernarios y los vierteaguas y se realizará la impermeabilización de la cubierta del edificio principal. Asimismo, se modernizarán las dos pistas polideportivas y se acometerá una reforma integral de los aseos de la planta baja de dicho edificio. Por último, se procederá a la reconstrucción parcial de los muros perimetrales de cerramiento del patio.
Estos trabajos se suman a otra actuación culminada el pasado mes de diciembre que consistió en la redistribución de unos espacios que se encontraban en desuso para dar cabida a un aula para la formación profesional básica de Peluquería y Estética. Esta intervención ha contado con una inversión total de 31.346,00 euros.
Estas dos actuaciones se enmarcan en el Plan de Infraestructuras Educativas de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, que se ejecuta a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación.
Ambas cuentan con cofinanciación europea a través de los fondos REACT-UE dentro del Programa Operativo FEDER de Andalucía 2014-2020, como parte de la respuesta de la Unión Europea a la pandemia de Covid-19, y han sido contratadas a través del Acuerdo Marco de obras puesto en marcha por la Agencia para agilizar los plazos de contratación e inicio de las reformas escolares.
